Con l'OpenBadge della Certificazione EPICT Scrivere digitale, i docenti rendono pubblica la loro capacità di:
- condurre gli studenti a usare gli editor di testo come strumento per organizzare logicamente il proprio pensiero
- scrivere in modo efficace per produrre testi facilmente leggibili
- scrivere in modo collaborativo su testi digitali
- svilupare tecniche di supporto alla creatività grazie alla versalità del testo digitale
Il SYLLABUS DELLA CERTIFICAZIONE SCRIVERE DIGITALE
Il processo di certificazione si basa sulle competenze elencate nel Syllabus Scrivere digitale, un documento costruito grazie alla collaborazione fra docenti universitari e docenti di scuola che facendo dialogare le evidenze della ricerca accademica e l'esperienza della didattica in classe, hanno realizzato una descrizione sintetica ma completa:
- delle competenze di uso pedagogico delle applicazioni per la scrittura digitale secondo le macro-aree del framework DigCompEdu;
- delle funzioni degli editor di testo da utilizzare in base al livello di scuola o di competenza degli studenti