Realtà aumentata e Virtuale

Il SYLLABUS DELLA CERTIFICAZIONE REALTA' AUMENTATA E VIRTUALE

Il processo di certificazione si basa sulle competenze elencate nel Syllabus Realtà aumentata e virtuale, un documento costruito grazie alla collaborazione fra docenti universitari e docenti di scuola che facendo dialogare le evidenze della ricerca accademica e l'esperienza della didattica in classe, hanno realizzato una descrizione sintetica ma completa:  

  • delle competenze di uso pedagogico delle risorse di realtà aumentata e virtuale e delle applicazioni per la creare risorse di realtà aumentata e virtuale  secondo le macro-aree del framework DigCompEdu;
  • delle funzioni delle applicazioni per la realtà aumentata e virtuale da utilizzare in base al livello di scuola o di competenza degli studenti
SYLLABUS EPICT REALTA' AUMENTATA E VIRTUALE
 
digcompedu
 

 

 


Ultimo aggiornamento 2 Gennaio 2024